

Конкурс «Директор года России» служит площадкой для выявления лучших управленческих практик и формирования профессионального сообщества руководителей школ. Учредителем мероприятия является Министерство просвещения РФ. В этом году на конкурс поступило 1900 заявок, из них лишь 120 были отобраны для участия в заочном туре.
– Заочно мы проходили три конкурсных испытания. Первое – профессиональное тестирование. Могу сказать, что оно было жёстким: в течение часа необходимо было ответить на 100 вопросов. Они были разного плана – от знания нормативно-правовой базы до выбора управленческих решений.
Далее был марафон публикаций и групповая работа. На личной странице «Вконтакте» я опубликовывала посты на такие темы, как «Один день из жизни директора школы», «Директор школы управляет будущим страны», «Моя команда: работаем на результат», «Я вдохновляюсь, и я вдохновляю». Групповая работа предполагала обсуждение, командный поиск, решение поставленной задачи. Путём жеребьёвки определялся состав группы, затем в режиме ВКС мы подключались к платформе, организаторы озвучивали проблему, решение которой мы должны были найти, – рассказывает Наталья Владимировна о первых конкурсных испытаниях.
По итогам заочного тура из 120 участников лишь 30 человек стали финалистами конкурса и были приглашены на очные испытания в город Екатеринбург. В рамках первого задания «Траектория движения» финалисты представляли членам жюри эффективное управленческое решение стратегической задачи развития образовательной организации.
– Мы должны были проанализировать статистические данные, выявить проблему гипотетической школы и наметить путь решения. На изучение, анализ вводных данных нам давалось 3 минуты, на обсуждение в группе – 15 минут, затем каждый представитель команды публично представлял управленческое решение. Нам необходимо было создать школу счастья, данные говорили о том, что в образовательном учреждении достигнуты высокие академические результаты, но не было развито дополнительное образование. И мы выработали задачи и решения для создания комфортной школы с благоприятным психологическим климатом и творческими активностями для детей, – говорит Наталья Нажиткова.
Не менее интересным было и второе испытание – выступление по тематике «За и против». Конкурс предполагал ведение дискуссии по вопросам, связанным с управлением образовательной организацией. Тема, оппоненты, позиции объявлялись, так сказать, в моменте. В первый день Наталья Владимировна выступала в позиции «За», разговор касался воспитания детей личным примером.
– На следующий день мне пришлось отстаивать позицию против утверждения, что директор должен контролировать всё, что происходит внутри образовательной организации. Вот здесь было достаточно сложно, потому что глаза говорили, что я «за», а надо было приводить аргументы «против». Я акцентировала внимание на том, что один человек не может контролировать все процессы, которые происходят в школе, говорила о необходимости развивать ответственность, инициативу и креативность работников школы, об умении делегировать полномочия, – добавила участница конкурса.
Кроме конкурсных испытаний, организаторы подготовили для участников насыщенную культурную программу. Она включала в себя обзорную экскурсию по Екатеринбургу, посещение точки, где проходит граница Европы и Азии, поездку на крупное промышленное предприятие – трубопрокатный завод, экскурсию по технопарку СКБ «Контур» и поход в театр оперы и балета. Были и встречи с интересными людьми, например, с заслуженным учителем России Сергеем Казарновским, с директорами известных образовательных организаций, в том числе с руководителем гимназии имени Примакова, с экспертами жюри, которые на протяжении многих лет являются судьями на профессиональных конкурсах педагогического мастерства.
– Меня впечатлило воодушевление и неравнодушие, активность директоров, внимательность организаторов конкурса и принимающей стороны. Любой вопрос сразу брался в работу, и мы чувствовали большую поддержку и помощь.
Не могу не рассказать про экскурсию на трубопрокатный завод в Полевском. Это предприятие оказывает всяческую поддержку для развития образования в этом населённом пункте. Этот опыт меценатства, шефства, как это раньше было в Советском Союзе, он очень привлекательный, очень интересный. В Полевском я почувствовала любовь местных жителей и к своему заводу, и к музею под открытым небом, который сформировался на месте доменного цеха, и к своему краю. Люди там доброжелательные, открытые, – поделилась своими впечатлениями Наталья Владимировна.
В этом году конкурс «Директор года России» проходил в пятый раз. Организаторы отметили высокий уровень подготовки конкурсантов, и им было сложно сделать выбор – определить пятёрку лауреатов. В их число Наталья Владимировна не попала, но она уже вошла в тридцатку лучших (!) и приобрела неоценимый опыт.
– Я поняла, что мы работаем правильно, в нужном направлении, в нужном русле. Единственное, конечно, что мы не можем позволить себе все инфраструктурные решения, которые есть у других организаций. В конкурсе участвовали в основном директора лицеев, гимназий, школ с углубленным изучением отдельных предметов. Такие особые условия у них созданы, но это ни в коем случае не умаляет достоинства нашей образовательной организации. Я представляла школу с самым маленьким количеством детей, педагогов.
Для меня этот конкурс – возможность для личного роста и профессионального развития, победа над собой, своей неуверенностью, скромностью. Я очень рада новым знакомствам, новым впечатлениям. Конечно, мы, участники, очень сдружились, и я искренне болею за пятёрку и за каждого.
Теперь я говорю своим коллегам, друзьям, знакомым, что в таких мероприятиях стоит участвовать и заявлять о себе. Потому что, как сказал Казарновский, мы значительны каждый на своём месте.
Хотелось бы выразить благодарность главе Курильского муниципального округа Константину Николаевичу Истомину, Татьяне Борисовне Белоусовой, Веронике Александровне Родомакиной и Анжелике Вячеславовне Саниной за поддержку и предоставленную возможность участия в финале такого профессионального конкурса. А также всему педагогическому сообществу, всем, кто «держал кулачки», моим родным и близким за веру и тёплые слова, – резюмировала Наталья Владимировна.
Редакция газеты «Красный маяк» поздравляет Наталью Владимировну с успешным прохождением конкурсных испытаний, а также с наступающим Днём учителя, желает успеха и новых побед в профессиональной деятельности, а школе села Горячие Ключи – процветания!